MARCA CORPORATIVA

Desempeño: atra vez del uso de herramientas de un software para comunicar ideas a otras personas

El símbolo representa nuestro producto principal el chicharrón extraído del cerdo

Marcas corporativas nuestros productos son a base de lipidos con concentración en carne de cerdo que es el chicharrón y plantain por que lo utilizamos a base de plátano.

VALORACION

1) Metas y desempeños 20 puntos
2) Netzmarts 30 puntos
3) Seguimiento de blog 20 puntos
4) avance del proyecto de química (objetivos,justificación, tabla nutricional, metodología, propuesta) 30 puntos.

METAS Y DESEMPEÑOS 3 TRIMESTRE

METAS:
·el computador es una herramienta que permite comunicar ideas y elaborar productos
· el computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales

DESEMPEÑOS:
·organiza información relacionada con simulaciones de cinemática, movimiento y caída libre.
· diseña presentaciones multimedia que sustentas diseños de simulaciones argumentadas en leyes físicas

NETS SMARTZ: 2 TIPOS DE ESTÚPIDO

DESEMPEÑO DIARIO: observa el vídeo y responde las siguientes preguntas

1)
a)según la RAE que significa el termino estúpido ?
R//1. adj. Necio, falto de inteligencia.

2. adj. Dicho de una cosa: Propia de un estúpido.

3. adj. ESTUPEFACTO

b) según el vídeo que significa el titulo 2 tipos de estúpido?

R//Significaba que el primero el rompía las reglas y pues que segundo el no tenia conocimientos de las consecuencias que le vendrían después de sus actos.

c) según el vídeo de quien es la culpa de que eduardo se metiera en problemas ?

R//De el mismo por cometer los errores de no prevenirse y darse cuenta de que tenia que ser mas prudente al hacer esto.


d) según el vídeo piensas que eduardo debería haberse metido en problemas ?

R//No, es que no haya debido si no que no debió dejarse llevar ya sea de sus emociones encontradas o amigos que lo incitaron hacer ciertas cosas vergonzosas que para el trajeron ciertas consecuencias y problemas por que en si el estaba bien , lo tenia todo perfecto.

2) utilizando la Internet encuentra historias sobre jóvenes y adultos que hallan perdido oportunidades (educativas y laborales) debido a comentarios o imágenes que se publicaron en linea.Da 2 ejemplos y con cada uno realiza lo siguiente :
a)resuma la historia y publique la  URL de donde saco la información
b) de que manera dejo la información y a quienes
c) piensas que merecía ponerse en  problemas por la publicación
d)piensas que podrían sufrir alguna consecuencia adicional por la publicación
e)en tu opinión ¿los directivos de escuela, empleadores y otras autoridades deberían observar los perfiles,y a los personajes y otras paginas de medios sociales de estudiantes y empleadores ¿por que?

Foto montaje de exploración

Desempeño: Utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicien la reflexión en el aula sobre problemas sociales de contexto

Actividad
1)de acuerdo a la propuesta planteada sobre publicidad (imagen) realice un foto montaje teniendo en cuenta condiciones dadas por la docente.
2) observe el vídeo "curso de GIMP 07 Foto montaje" que se encuentra en su escritorio descargue las imágenes necesarias y añádales transparencia si es el caso .


Condiciones
el foto montaje se debe generar todo en GIMP y debe coincidir con la propuesta publicada en el blog .

PUBLICIDAD

Desempeño: Genera una cuenta haciendo uso de las aplicaciones para crear presentaciones tipo cine para insertar códigos HTML en el blog.

PUBLICIDAD

Desempeño diario : presenta una propuesta publicitaria para denunciar problemas sociales y generar conciencia en temas relevantes

Actividad :
1) presente la propuesta teniendo en cuenta las recomendaciones dados por la docente :
a)nombre del equipo o colectivo
b) descripción detallada( tiempo lugar) descripción detallada de la propuesta


I LOVE BASKETBALL

Fernando Atehortua
Felipe Becerra
David de  Jesus